(1) ब्लेड के कटिंग एज की मोटाई 0.5 ~ 1.5 मिमी होनी चाहिए, और कटिंग एज का कर्व ट्रांजिशन चिकना होना चाहिए। यदि काटने का किनारा अधूरा है, तो इसकी गहराई 2 मिमी से कम होनी चाहिए, और प्रत्येक चाकू में दो से अधिक दोष नहीं हो सकते। ब्लेड को चाकू धारक पर मजबूती से स्थापित किया जाना चाहिए, और व्यक्तिगत दुर्घटनाओं या मशीन को नुकसान पहुंचाने और ढीला होने से रोकने के लिए लॉकिंग उपाय होने चाहिए।
(2) रोटरी कल्टीवेटर पर चाकू लगाने के बाद ब्लेड की नोक और कवर के बीच की दूरी 30-45 मिमी होनी चाहिए। जब अंतर बहुत बड़ा होता है, तो ब्लॉक को आसानी से कटर शाफ्ट के सामने फिर से काटने के लिए फेंक दिया जाएगा, जिससे बिजली बर्बाद हो जाती है; जब यह छोटा होता है, तो रुकावट पैदा करना आसान होता है। यदि अंतर 28 मिमी से कम है, तो बाड़े को नवीनीकृत करने की आवश्यकता है।
(3) रोटरी टिलर पर चाकू घुमाने के बाद, इसे निष्क्रिय होने के लिए जांचना चाहिए। रोटरी कल्टीवेटर को जमीन से थोड़ा दूर रखें, बिजली उत्पादन शाफ्ट संलग्न करें, रोटरी कल्टीवेटर को कम गति से घुमाएं, और देखें कि क्या रोटरी कल्टीवेटर के विभिन्न भाग सामान्य रूप से चल रहे हैं, जैसे कि पूरा चाकू रोल सुचारू रूप से चल रहा है या नहीं, और क्या घर्षण जैसी असामान्य स्थितियाँ हैं।
(4) ट्रैक्टर और रोटरी टिलर के बीच सार्वभौमिक संयुक्त असेंबली स्थापित करते समय, स्थिर रोटेशन गति सुनिश्चित करने के लिए वर्ग शाफ्ट और वर्ग शाफ्ट आस्तीन के क्लैंपिंग कांटे एक ही विमान में होने चाहिए। शाफ्ट और वर्गाकार झाड़ी के बीच की मिलान लंबाई का उपयुक्त होना आवश्यक है। काम करते समय उनके बीच मिलान की लंबाई 150 मिमी से कम नहीं होनी चाहिए, और उठाने के दौरान 40 मिमी से कम नहीं होनी चाहिए, उठाने के दौरान अपर्याप्त मिलान लंबाई के कारण गिरने या क्षति को रोकने के लिए, लेकिन बहुत लंबे संभोग के कारण मृत्यु को रोकने के लिए भी काम करते समय लंबाई। जब यूनिवर्सल जॉइंट असेंबली के दोनों सिरों पर चल क्लैम्पिंग कांटे ट्रैक्टर के शाफ्ट हेड's पावर आउटपुट शाफ्ट और इंटरमीडिएट गियर ट्रांसमिशन बॉक्स के शाफ्ट हेड से जुड़े होते हैं, तो उन्हें जगह में धकेला जाना चाहिए ताकि कि बोल्ट को तख़्ता के खांचे में डाला जा सकता है, और अंत में बोल्ट को लॉक करने के लिए एक कोटर पिन का उपयोग किया जाता है ताकि क्लैंप कांटा को बाहर फेंकने से होने वाली दुर्घटनाओं को रोका जा सके।
